Одной из важнейших составляющих образовательного пространства в современном обществе, является дополнительное образование детей. Оно объединяет в себе воспитание, обучение, развитие в единый процесс с целью удовлетворения и развития познавательных интересов, творческого потенциала ребёнка. Дополнительное образование обладает открытостью, мобильностью и гибкостью, способно быстро и точно реагировать на образовательный запрос семьи, создавать устойчивую культурную среду развития, формировать осознанную гражданскую позицию ребенка возможность, приобрести дополнительные знания, умения и навыки необходимые в жизни. В Концепции модернизации российского образования подчеркнута важнейшая роль учреждений дополнительного образования детей как одного из определяющих факторов развития склонностей, способностей и интересов личностного, социального и профессионального самоопределения детей и молодежи. Учреждения дополнительного образования занимают особое место среди общественных институтов, так как создают условия для гармоничного единства познания, творчества и общения детей и взрослых. Является неким социальным институтом, направленным на организацию благоприятной окружающей среды ребенка, в которой личность формируется, растет, развивается, приобретая и сохраняя определенный социальный опыт взаимодействия.
Особое значение дополнительное образование имеет в условиях сельской местности, обеспечивая социокультурные запросы детского населения. Особенно актуальным это становится в свете современной ситуации развития образовательных учреждений в сельской местности. У городского ребенка возможность разнообразия досуга, гораздо больше, чем у сельского. А значит наша задача сделать всё необходимое, чтобы обучения в домах детского творчества в сельской местности ничем не отличались от тех, которые созданы в городе.
В нашем Спасском районе система дополнительного образования действует и развивается в соответствии с целями и задачами, определенными на государственном и региональном уровне. Функционирует 3 организации дополнительного образования детей, две из которых находятся в ведомственной подчиненности отдела культуры, молодежи, спорта и туризма (МБОУ ДОД "Детская музыкальная школа", Спасская детско-юношеская спортивная школа) и одна в ведомственной принадлежности управления образования – МБУДО "Спасский Дом детского творчества" (далее Учреждение).
В своей работе хотелось бы конкретнее остановиться на опыте одного из учреждений дополнительного образования Спасского района, а именно на деятельности Спасского дома детского творчества. Учреждение является опорным центром дополнительного образования детей в Спасском районе, обеспечивающим организационное, методическое, аналитическое сопровождение. Учебный процесс обеспечивают 15 образовательных программ по 3 направленностям: художественная, социально-педагогическая, техническая и осуществляется с учетом запросов детей, потребностей семьи. Сохраняется приоритет бесплатности и равного доступа дополнительного образования детей. Успешно решается задача увеличение охвата детей соответствующими образовательными программами (к 2020 году увеличение до 70-75% детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста), посредствам сетевого взаимодействие с другими образовательными учреждениями. На протяжении многих лет дополнительное образование является неотъемлемой частью деятельности дошкольных образовательных организаций. Педагоги дома детского творчества проводят кружки «Пышка», «Клякса» «Чистоговорка». Что имеет большое значение для дошкольника и обеспечивает переход от интересов детей к развитию их способностей и творческой активности. Ежегодно педагогами на базе детских садов проводятся мастер- классы совместно с родителями. Что является эффективной формой работы с семьёй и позволяет помочь закрепить взаимопонимания между педагогами и родителями, увеличение мотивации семей к участию в различных конкурсных мероприятиях.
С повышением спроса родителей на организацию отдыха дошкольного возраста, а именно выпускников детского сада в летний период на базе нашего учреждения организован летний оздоровительный лагерь «Радужная страна". Основной состав лагеря – дети от 6,5- 7,5 лет включительно. При комплектовании особое внимание уделяется детям из малообеспеченных, неполных семей, из семей, имеющих родителей-пенсионеров, а также детям, находящимся в трудной жизненной ситуации. В программу организации лагеря были привлечены, такие сферы деятельности как музей, библиотека, отдел культуры молодёжи и спорта, ГИБДД, пожарная часть и т.д.
Развитие общественной активности наших детей, его эффективное включение в социальную практику, преодоление негативных явлений в его среде – необходимая потребность сегодняшнего общества. В решение этой актуальной проблемы помогает деятельность детского общественного движение. На протяжении последних 20 лет учреждение является муниципальным методическим центром по педагогической поддержке детского общественного движения "Спутник" и совета старших вожатых образовательных организаций Спасского района.
Сегодня в районе действует 5 детских общественных объединений, в которые входят 521 ребёнок. Ежегодно ведется активная работа с детскими общественными объединениями школ Спасского района по программе «Найди свою дорогу» на 2015-2018г. Основными направлениями деятельности объединений являются: экологическое, патриотическое, нравственное, художественное, трудовое, спортивное и т.д. На базе учреждения организовываются и проводятся советы старших вожатых, обучение организаторов детского общественного движения, день пионерии, районный вожатый года с привлечением работников библиотеки, музея, ветеранов.
На сегодняшний день так же важными приоритетами государственной политики в сфере образования становится поддержка и развитие детского технического творчества, привлечение молодежи в научно-техническую сферу профессиональной деятельности и повышение престижа научно-технических профессий. На базе учреждения функционирует муниципальная инновационная площадка по теме "Применение компьютерных технологий как средства активизации обучающей деятельности обучающихся (авиа-киберспорт и робототехника)". С 2016 года учреждение является региональной инновационной площадкой по теме "Разработка моделей сетевого взаимодействия образовательных организаций в сфере технического творчества обучающихся". На протяжении многих лет поддерживается тесная связь и сотрудничество учреждения с ГБОУ ДОД «Центр развития творчества детей и юношества Нижегородской области». Совместно проводятся областные мероприятия: выездные педагогические мастерские; курсы технической направленности; очно-заочная школа по авиа-киберспорту; командные турниры. В рамках инновационной площадки по сетевому взаимодействию на базе 2 отдалённых школ района были открыты объединения технической направленности («Авиа-киберспорт», Политехник, Авиамоделирование), что ещё раз хочется отметить возможность детей в сельской местности идти в ногу со временем.
В завершение хочется отметить, что становление личности, создания условий для успешной социализации воспитывая в нем социально-значимые качества, создавая определенную почву для гармоничного всестороннего развития личности играет важную роль дополнительное образование. |
